Состоялся психологический семинар-практикум "Этика педагогического общения", где рассматривались теоретические вопросы педагогического общения, предложены практические задания. Особое внимание было уделено положению о "Этическом кодексе педагогов".
Также состоялся спецсеминар по теме "Рекомендации по составлению психолого-педагогической характеристики учащегося". У педагогов школы были актуализированы знанию в области психологии, была подробно рассмотрена структура характеристики, даны практические советы по наполнению и внутреннему содержанию характеристики.
